Betriebliche Weiterbildung erweist sich zunehmend als kritischer Erfolgsfaktor für jedes moderne Unternehmen. Verstärkter Kostendruck bei gleichzeitig verkürztem Knowlege-Life-Cycle lässt Firmen verstärkt über den Einsatz internetbasierten Lernens (e-learning) nachdenken. Leider erweist sich bestehende Lernsoftware vielfach als zu teuer, zu unflexibel, unprofessionell oder fachlich unpräzise.
Die Ursachen liegen zum einen in den hohen interdisziplinären Anforderungen des Mediums – Technik, Layout, Didaktik und Inhalt müssen aufeinander abgestimmt werden – zum anderen in den methodischen Schwächen der Software. Hoher Abstimmungsbedarf, wenig Standardisierung, eine zu technische Umsetzung, schlechte Einbeziehung der medienspezifischen Möglichkeiten sind nur einige von vielen Problemen.
E-learning Autorensysteme zur In-House-Produktion von Web-Based-Trainings (Learning-Content-Management-Systems: LCMS) versprechen in der Theorie ein Höchstmaß an Aktualität und Flexibilität – Inhalte können selbstständig integriert, verändert und erweitert werden.
